Uas multimedia tahap 3

Trimakasih Tuhan…

Akhirnya tugas ini bisa selesai…tugas ini dibuat dengan menguras PIKIRAN dan tenaga, saya mau ngucapin makasih sama my family,,because of you semua bisa selesai…thanks banged buat doanya, perhatiannya dan semangatnya…I love you all..hopely, semua yang udah dikerjain ini BERMANFAAT… (oiy saya buat program ini bukan dengan I halaman…karena sebelum ada revisi flasnya sudah keduluan jadi…)

Cara menggunakan multimedia ini

1. Untuk menggunakan program ini dapat diklik “belajar” dan “quiz“
2. Klik “>belajar<” untuk mengetahui bangun datar persegi, persegi panjang, segitiga dan lingkaran beserta rumusnya.
3. Selain program belajar, ada soal” yang bisa kalian jawab…caranya:
4. Klik >quiz< pada tampilan
5. Jawab soal yang telah disediakan
6. Diakhir soal kalian bisa tahu berapa skoryang kalian dapat…
7. Untuk menutup programnya tinggal klik “keluar“
8. Untuk menjalankan program ini dengan baik pastikan kamu memiliki flash player.
9. Silahkan download programnya di sini
10. Selamat mencoba!

POKOKNYA…nie program menarik deh…SECARA dibuat dengan susah payah GETOOOH…hohohoho….

Add a comment January 15, 2010

Belajar Dan Quiz Bangun Datar

Storyboard bangun datar

JUDUL :

Belajar Dan Quiz Bangun Datar

(Persegi, Persegi Panjang, Segitiga, Lingkaran)

SASARAN :

Multimedia ini ditujukan untuk siswa kelas VII

LATAR BELAKANG :

Pembelajaran perlu dilaksanakan dalam suatu lingkungan pembelajaran yang memberikan rasa aman dan menyenangkan bagi siswa (a safe and enjoyable learning environment). Menyenangkan maksudnya peserta didik merasa asyik dalam mengikuti pembelajaran maupun dalam menjalankan tugas-tugas dari guru sehingga akan merasakan waktu belajar berjalan sangat cepat, dan selalu merindukan kapan akan belajar lagi.

Bagi kebanyakan peserta didik, pembelajaran matematika sangat menakutkan, membosankan dan membebani pikiran/perasaan mereka. Sehingga perlu menciptakan pembelajaran matematika yang bermakna dan menyenangkan. Hal ini mendorong para guru untuk lebih kreatif dan memanfaatkan segala fasilitas yang tersedia, dan tidak hanya bertumpu pada text dalam buku, majalah, Koran maupun bahan cetak lainnya. Sudah seharusnnya dunia pendidikan juga memanfaatkan teknologi untuk mendukung kegiatan belajar mengajar.

Dalam hal ini memanfaatkan teknologi multimedia untuk menjelaskan materi bangun datar, alasan dipilihnya materi ini karena pada materi ini akan lebih kongkrit dan menarik bila ditampilakan dalam bentuk multimedia interaktif, sehingga diharapkan menarik perhatian siswa sehingga pembelajaran menjadi lebih menyenangkan.

Tujuan :

Dibuatnya multi media interaktif ini diharapkan dapat memberikan wawasan dan manfaat bagi pihak yang berkaitan dengan pendidikan. Khususnya bagi guru dan siswa yang terlibat langsung dalam pembelajaran. Bagi guru, pembelajaran dengan multimedia interaktif ini dapat dijadikan alternatif strategi belajar mengajar untuk menciptakan pembelajaran matematika yang bermakna dan menyenangkan

Dan bagi siswa, diharapkan melalui pembelajaran dengan multimedia interaktif ini, siswa dapat mengidentifikasi jenis-jenis bangun datar dan menghitung luas bangun datar ( persegi, persegi panjang, segitiga dan lingkaran).

Add a comment January 8, 2010

Hello world!

Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!

1 comment December 27, 2009